□张颖川
    校企合作并不少见，但42家校企同时签约确实是难得一见的事情。在2011年中国职业教育与物流行业发展对话活动中，记者亲身经历了一场别开生面的校企合作。就在当日，在成都市锦江宾馆的四季厅里，来自全国多个地区的21所物流职业院校和21家物流企业齐聚一堂，牵手合作。
    据了解，校企合作签约仪式是当天举行的“2011年中国职业教育与物流行业发展对话”活动的一部重头戏，而且具有十分重要的意义。当前，我国物流职业教育人才培养工作普遍存在办学实力不强、投入不足、缺乏制度创新的问题，突出表现在校企合作、工学结合、企业办学缺少政策推动和制度保障，有相当一部分企业对校企合作积极性不高；学校和企业缺乏有效的沟通机制和交流平台，沟通不畅，相互合作难以深化；院校人才培养规格与企业用人岗位要求不能对接等方面。在这样的背景和环境下，由中国物流与采购联合会、成都市人民政府、四川省教育厅、全国物流职业教育教学指导委员会等共同发起了这次对话活动，并在对话活动中推出了规模空前的42家校企的签约合作活动。
    此次签约，显现出合作双方的真诚和彼此的信任，以及对校企合作这一人才培养模式的高度认可。上海市现代流通学校与环众软件（上海）有限公司就是这42家合作校企中的一对合作伙伴。在签约仪式上，环众软件（上海）有限公司董事长蓝仁昌对记者说，双方合作主要是基于资源的互补。环众软件作为软件开发、咨询公司，认识的企业、学校比较多。当企业办理培训的时候，在环众软件的推荐下，可以与学校合作，培养物流企业需要的人才；另外，就是学生实习、就业方面的合作。环众软件把亟待实习、就业的学生推向急需用人的企业，既帮助学校安排了学生的实习、就业问题，又解决了企业需要人才的问题。可以说是多赢的选择。
    上海市现代流通学校校长李建成也表示，在校企合作方面，为了加强校企间的联系，使学生学习有场所、实习有成效，与企业岗位实现零距离的衔接，为企业 “量体裁衣”式地培养后备劳动者，学校进行了积极探索，采取了顶岗实习、订单培养、工学交替等多种培养模式。从顶岗实习、订单培养发展的角度看，合作企业的选择应该是那些发展前景广阔、需要人才较多、管理者素质良好而又热心教育的单位。而环众软件正可以满足学校在这方面的需求。